李书记的围绕“狠抓我院学风建设，力促教学质量稳步提升”为主题，从多方面向同学们介绍了我院学风建设的实施内容。 学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质的灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想，教育质量和管理水平的重要条件，学风是好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。       

       李书记全面介绍课我院学风建设实施方案整体思路，旨在“守规矩，促学业，谋发展”。详细介绍了我院“6、7、8行动方案”，“六”即是“六坚持六反对”：1、坚持以学业为重，反对不务正业；2、坚持以成人为魂，反对精致利己；3、坚持以正气为先，反对歪风邪气；4、坚持以创新为核，反对墨守成规；5、坚持以务实为品，反对心浮气躁；6、坚持以纪律为上，反对自由散漫。“七”即“七个规定动作：1、固定座位；2、带齐书本、笔记本、资料书籍进入教室；3、提前五分钟到教室；4、无手机课堂；5、教与学的双向督查；6、创新创业创意“三创”活动；；7、 “红色引擎工程”典型引路。“八”即团学活动八个一：1、一封倡议书；2、一次主题班会；3、一次评比；4、一次交流会；5、一次创作大赛；6、一次宿舍文化评比；7、一次大学生涯设计比赛；8、一次表彰。       

      大学学风不仅包括学习知识，还要求学生全面发展。大学是半个社会，越快找到正确地方法对待大学生活就能够越快发展自己。所以，一所大学原有的学风对学生来说很重要，在受其熏陶的过程中，就可以使我们在自己摸索的路上少走弯路。大学生活不同于高中生活，在大学里我们有很多属于自己的时间，所以我们要拥有很好的自我控制能力，掌握一些适合自己的学习方法，然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识，立自己于不败之地。
          他告诉我们学风建设是一个系统工程，在教与学的整个过程中学风建设始终是教学质量、人才培养质量的重要保证。学风建设是“以学生为本”的办学思路的具体体现，要求全院师生积极支持和广泛的参与。我们应秉承“弘德、博学、敏行、敢先”的校训，弘扬刻苦钻研、顽强拼搏、永争第一的学习精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚，用每一个人的实际行动为我院学风建设贡献出自己的一份力量。
       最后李书记寄语学生，抓住青春，奋力拼搏，努力在大学实现自己的理想，并祝福他们大学硕果累累，成为社会有用之才。。